จำนวน 80 หน้า

ออกแบบปกและรูปเล่มโดย: พิสุทธิ์ กองกิจ

มหาวิทยาลัยเป็นสถาบันทางการศึกษาที่สำคัญสำหรับทุกสังคม นอกจากจะมีหน้าที่ในการให้การศึกษาแล้ว ยังเป็นพื้นที่ในการทำ วิจัยเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ นับเป็นองค์กรที่เป็นมันสมองให้กับสังคมโดยรวม แนวทางการพัฒนาสถาบันอุดมศึกษาในระดับหลักปรัชญา ยุทธศาสตร์ และกลยุทธ์นั้นมีหลายแนวทาง รายงานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องมีข้อมูลประกอบการตัดสินแนวนโยบายการพัฒนาอุดมศึกษาของไทย โดยคณะวิจัยได้วิเคราะห์ยุทธศาสตร์การพัฒนาสถาบันอุดมศึกษาของประเทศสิงคโปร์ เน้นกรณีศึกษามหาวิทยาลัยสองแห่ง ได้แก่ Nanyang Technology University (NTU) และ Singapore University of Technology and Design (SUDT) นักวิจัยเก็บข้อมูลโดยการศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง สัมภาษณ์ผู้บริหารและคณาจารย์ และไปพื้นที่จริงของทั้งสองมหาวิทยาลัย ข้อค้นพบหลักคือการมีวิสัยทัศน์ที่วิวัฒนาการมาเป็นลำ ดับจากการมองการศึกษาเพื่อสร้างคนให้ออกมามีงานทำ มาเป็นการศึกษาที่เป็นส่วนสำ คัญของเศรษฐกิจแห่งความรู้ (Knowledge Economy) การออกแบบนโยบายของประเทศสิงคโปร์เน้นการวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ การมองการณ์ไกล และการใช้องคาพยพของทั้งรัฐบาล (whole-of-govern- ment approach) เช่นการที่กระทรวงอุตสาหกรรมและการพาณิชย์มีส่วนนำ ในการวางแผนพัฒนาอุดมศึกษา เป็นต้น